Thầy Tống Huy bước vào phòng học, thấy học sinh đều đã có mặt đông đủ. Thầy hài lòng gật đầu.

"Tôi sẽ không nói nhiều. Hôm nay chúng ta tiếp tục giảng về Lý thuyết số sơ cấp. Nội dung hôm qua tôi đã giảng, có bạn nào còn chỗ nào chưa hiểu không?"

"Nếu có, xin mời giơ tay."

Nội dung Lý thuyết số sơ cấp hôm qua là những phần cơ bản nhất, nên dù có bạn nào chưa hiểu thì sau khi về tự ôn lại cũng đã nắm được gần hết. Hôm nay, Tống Huy chuẩn bị giảng những bài toán khó hơn, cụ thể là các dạng bài toán số học thường gặp trong các vòng thi Toán học Quốc gia và có thể xuất hiện trong kỳ thi IMO (Olympic Toán học Quốc tế).

Lý thuyết số sơ cấp được coi là một khúc mắc muôn thuở trong các kỳ thi toán.

Dù là Đại số, Giải tích, Hình học phẳng, v.v., cũng không thể khó bằng Lý thuyết số sơ cấp.

Những học sinh đã vượt qua vòng bán kết, có kiến thức về Giải tích, Đại số, Hình học phẳng thì việc tham gia Kỳ thi Toán học Quốc gia chắc chắn là dư sức. Nhưng riêng phần Số học này thực sự quá khó. Đừng nói là học sinh cấp ba, ngay cả một số sinh viên đại học cũng rất khó khăn khi tiếp cận.

Trong vòng nửa tháng, Tống Huy không thể giảng hết toàn bộ phần Số học. Anh chỉ có thể chọn những điểm quan trọng để giảng, bắt đầu từ dễ rồi tăng dần độ khó.

Nhưng khi giảng đến các phần nâng cao, chắc chắn sẽ có nhiều học sinh không thể hiểu được. Đây là tình huống Tống Huy đã lường trước.

Thấy không có học sinh nào giơ tay, Tống Huy nói: "Nếu các em còn chỗ nào chưa rõ hoặc mơ hồ, có thể hỏi tôi sau khi tan học." 

Điều này tương đương với việc tạo điều kiện cho những học sinh ngại giơ tay hỏi, tránh việc họ cảm thấy xấu hổ. Lớp học vốn không có nhiều học sinh, về cơ bản mọi người đều là học bá. Việc giơ tay trong lớp chắc chắn sẽ gây ra một chút ngại ngùng. Tống Huy hoàn toàn hiểu điều này.

Nếu tan học mà không có ai đến hỏi thì đó là điều tốt nhất. Mọi người đều là học sinh giỏi, không thể vì sĩ diện mà không hiểu lại giả vờ hiểu. Nếu có người đến hỏi, anh cũng sẽ nghiêm túc giải đáp vấn đề của họ.

"Tốt, nếu không có bạn nào giơ tay, vậy tôi tiếp tục giảng bài đây." 

Tống Huy cầm sách giáo trình và bắt đầu giảng. Phấn được viết kín các công thức trên bảng đen. Lục Trang chăm chú nghe giảng, thỉnh thoảng quay đầu lại nhìn Du Vãn Chu.

Cậu phát hiện Du Vãn Chu đã ngủ công khai trong lớp. Nhưng nghĩ đi nghĩ lại, phần Lý thuyết số sơ cấp này vốn dĩ cậu ấy không cần học, việc nghe hay không nghe giảng dường như không quá quan trọng.

Một học sinh bên cạnh dùng tay chạm vào khuỷu tay Lục Trang, thì thầm: "Ê, Lục Thần, người bên cạnh cậu bị sao vậy?"

"Ngủ á," Lục Trang nhìn bảng đen, "Đêm qua đọc sách khuya quá, không ngủ đủ, đành phải vào lớp ngủ bù thôi."

"Tớ nghe nói đây là đại thần của trường số 18 à?"

"Đúng vậy, cậu ấy là người của trường số 18."

"Tớ thật sự lần đầu thấy đại lão trường 18 tham gia thi toán học. Lục Thần, cậu ở chung ký túc xá với cậu ấy, cậu thấy cậu ấy thế nào?"

"Thế nào?" Lục Trang đánh giá người hỏi. "Cậu muốn hỏi về phương diện nào?"

"Chính là... có lợi hại không?" Người đó nhìn về phía Lục Trang. "Tớ đang hỏi về trình độ toán học của cậu ấy."

"Rất lợi hại, tớ hổ thẹn không bằng," Lục Trang nói sự thật. Cậu tin rằng sẽ không có ai thực sự tin lời cậu. Nhưng đến khi Du Vãn Chu giành được suất IMO, có lẽ sẽ có người nhìn nhận nghiêm túc những lời này của cậu.

"Đừng đùa nữa, nói thật đi. Lục Thần, cậu nghĩ thực lực cậu ấy ra sao?"

"Tớ đã nói rồi, cậu ấy thực sự rất lợi hại. Nếu các cậu không tin thì thôi," 

Lục Trang không nói thêm nữa. Bây giờ cậu có nói sự thật, có lẽ họ cũng không tin. Cũng đúng thôi, ai sẵn lòng tin chuyện bỗng nhiên nhảy ra một người vô danh có thể đánh bại tất cả mọi người?

Trừ Du Vãn Chu ra, những người ở đây đều biết nhau, thậm chí không ít người còn chơi khá thân. Bỗng dưng xuất hiện một học sinh đến từ trường cấp ba bình thường, mà người này lại có thể cùng những học sinh tinh hoa được chọn lọc từ các trường trọng điểm như họ tham gia Kỳ thi Toán học Quốc gia.

Nếu không tận mắt chứng kiến, họ cũng không tin rằng học sinh đang gục mặt ngủ kia lại là một nhân vật cấp học bá như họ.

Trường trọng điểm và trường cấp ba bình thường có sự khác biệt về chất. Cho dù cậu ta có thể cùng họ tham gia kỳ thi quốc gia, thì có thể lợi hại đến mức nào? Họ không tin rằng những học sinh được chọn lọc kỹ lưỡng từ trường trọng điểm tham gia thi toán học lại kém cỏi hơn một học sinh được nuôi thả từ trường cấp ba bình thường. Họ biết học sinh trường bình thường tham gia thi toán học như thế nào, muốn tham gia thì tham gia, nhưng tỷ lệ vượt qua vòng loại thì gần như bằng không.

Cũng không biết cậu ta đã gặp may mắn gì mà có thể cùng họ tham gia Kỳ thi Toán học Quốc gia. Họ cũng thừa nhận, cậu ta vẫn có chút khả năng, nếu không thì 95.5 điểm kia không thể nào đạt được.

Nhưng nếu nói cậu ta lợi hại hơn họ, họ chỉ muốn cười.

Làm sao có thể! Thành tích của họ ít nhất cũng là hơn 110 điểm, cao hơn con số 95.5 điểm kia không biết bao nhiêu. Chỉ là Lục Trang này thích dọa người. Lục Trang là đại thần của trường trung học số 4, cũng là đại lão có thanh danh lớn nhất trong kỳ thi Toán học Quốc gia năm nay. Không chỉ vậy, rất nhiều người còn dự đoán Lục Trang có thể giành chức vô địch tại IMO. Nhìn chung trên thế giới, Trung Quốc thường xuyên được giành vị trí thứ nhất tại IMO .

Lục Trang không chỉ nổi tiếng ở Du Thành, mà còn rất nổi tiếng trong giới học sinh thi Toán học Quốc gia.

Tất cả học sinh thi toán quốc gia đều dự đoán quán quân năm nay sẽ là Lục Trang. Còn về Du Vãn Chu, xin lỗi, dù nhìn có vẻ như một hắc mã, nhưng việc cậu ta giành chức quán quân quốc gia hay thậm chí là giành được suất tham dự IMO là điều không thể. Họ thậm chí nghi ngờ, Du Vãn Chu giành được giải Nhì Quốc gia đã là tốt lắm rồi, còn giải Nhất hay Trại huấn luyện toán học mùa đông thì đừng nghĩ tới.

Tất nhiên, họ không đến mức khinh thường Du Vãn Chu. Một học sinh trường cấp ba bình thường có thể ngồi cùng họ tham gia huấn luyện thi quốc gia, bản thân điều đó đã là một câu chuyện truyền cảm hứng rồi. Nhưng bắt họ chấp nhận giả thuyết Du Vãn Chu còn lợi hại hơn họ, thì họ không làm được.

Đùa cái gì vậy! Du Vãn Chu còn lợi hại hơn cả họ? Vậy những học sinh trường trọng điểm như họ là gì? Những học sinh trường trọng điểm còn kém hơn họ thì là gì?

Lục Trang rất hiểu tâm lý của nhóm người này. Cậu chỉ cười mà không nói nhiều. Dù sao bây giờ cậu có nói gì cũng vô ích. Chờ đến khi nhóm người này thấy sự thật, họ sẽ biết Du Vãn Chu mới là trùm cuối, còn cậu, Lục Trang, chẳng qua chỉ là một con Boss nhỏ mà thôi.

"Hôm qua thức khuya như vậy, lại còn không nghe giảng, cậu ấy có ổn không?"

"Thà lo cho mình còn hơn lo cho cậu ấy." 

Lục Trang nhìn chằm chằm bảng đen. Nội dung trên đó cậu đều hiểu. Phần Lý thuyết số sơ cấp của cậu không tệ, nhưng cũng không quá xuất sắc, có cảm giác nửa vời. Ứng phó kỳ thi toán học cấp ba thì không vấn đề gì, nhưng muốn tạo khoảng cách với người khác ở bậc đại học, đặc biệt là với một số thiên tài, thì tạm thời cậu chưa làm được.

Không giống như Du Vãn Chu, người đã thấu hiểu cả Lý thuyết số đại số.

Lời nói này, cũng coi như là lời nói thấm thía rồi. Đáng tiếc, không mấy ai nghe lọt tai.

Sau khi giảng xong bài toán, Tống Huy đặt sách xuống, nhìn về phía Du Vãn Chu đang ngủ và hỏi: "Chuyện gì thế này? Bài giảng của tôi làm các cậu buồn ngủ lắm sao?"

Lục Trang dùng khuỷu tay thúc Du Vãn Chu, muốn cậu ấy mau tỉnh dậy. Đáng tiếc, Du Vãn Chu hình như đang ngủ rất say, không tỉnh lại. Tống Huy đi đến bên cạnh chỗ ngồi, nhẹ giọng hỏi: "Lục Trang, đây là có chuyện gì?"

"Cậu ấy... hôm qua làm bài khó quá, nên ngủ quên ạ."

"Ừ," Tống Huy gật đầu, không nói thêm gì về Du Vãn Chu. 

"Buổi sáng hôm nay tôi chỉ giảng đến đây thôi. Các em tự ôn lại, nếu có chỗ nào không hiểu, văn phòng của tôi ở tòa nhà giáo viên phía trước, các em có thể đến hỏi tôi."

Thu dọn đồ đạc xong, Tống Huy rời khỏi phòng học.

Chờ thầy rời đi, tiếng xì xào bàn tán lại bắt đầu vang lên. Lục Trang thở dài một hơi, cậu làm việc của mình, còn Du Vãn Chu thì cứ để cậu ấy ngủ tiếp.

Du Vãn Chu tỉnh dậy thì đã gần đến giờ ăn trưa. Cậu dụi dụi đôi mắt còn ngái ngủ. Lục Trang vừa bực mình vừa buồn cười nói: "Cuối cùng cậu cũng tỉnh rồi. Nếu không dậy thì có khi tớ phải đánh cho cậu dậy mất thôi."

"Có chuyện gì à?"

"Cũng không có gì, chỉ là sắp ăn cơm rồi." Lục Trang ghé sát Du Vãn Chu, hỏi nhỏ: "Thầy Tống vừa hỏi về chuyện của cậu, không sao chứ?"

"Chắc là... không sao đâu." Du Vãn Chu không chắc chắn lắm, nhưng tự cảm thấy không có vấn đề gì.

"Không vấn đề gì thì mau đi ăn cơm đi!" Lục Trang giục Du Vãn Chu, kéo cậu cùng đi đến căng tin. Ăn cơm mới là việc lớn nhất. Hơn nữa, hiện tại ngoài ăn cơm ra thì không có chuyện gì quan trọng hơn.

Trong lúc ăn cơm, Lục Trang hỏi Du Vãn Chu một số vấn đề về Lý thuyết số đại số. Tuy nhiên, khá đáng tiếc là Lục Trang vẫn còn lơ mơ. Còn Du Vãn Chu, cậu biết thì biết, nhưng để giảng giải cho người khác thì hơi làm khó cậu. Hai người tâm sự luyên thuyên nửa ngày, một người cố gắng dạy, một người cố gắng học.

Nhưng người dạy thì chưa dạy tốt, còn người học thì vẫn ngơ ngác.

Trước khi quay lại phòng học, Du Vãn Chu bị Tống Huy gọi lại.

Du Vãn Chu bĩu môi nói: "Cậu vào trước đi. Tớ đoán Tống sư... à, thầy Tống sẽ mắng tớ một trận."

"Tống cái gì?" Lục Trang cười như không cười, nhìn thầy Tống Huy rồi lại nhìn Du Vãn Chu, nói nhỏ: "Không phải muốn gọi là Tống sư huynh đấy chứ?"

"..." Cậu hiểu hết rồi còn gì! Du Vãn Chu liếc mắt ra hiệu cho Lục Trang mau chóng vào phòng học.

"Thầy Tống," Chờ Lục Trang vào phòng học, Du Vãn Chu cười đến có phần nịnh nọt, thiếu điều chưa dán bốn chữ tôi là nịnh thần lên trán. Thấy nụ cười nịnh nọt của Du Vãn Chu, Tống Huy nổi cả da gà. "Đừng nhìn tôi như vậy."

"À, thầy Tống có chuyện gì ạ?"

"Tôi nói cậu nhóc này, tối qua cậu làm cái gì đấy?"

"Nghiên cứu về vấn đề mở rộng Abel ạ."

"Đã quyết định được đề tài rồi à?"

"Dạ."

"Cậu chú ý sắp xếp thời gian một chút. Nếu cậu cứ tiếp tục như vậy, tôi e là các học sinh khác sẽ có ý kiến với cậu đấy."

"À..." Du Vãn Chu trầm ngâm một lát. "Vậy em sẽ chú ý thời gian hơn ạ."

"Đến lúc nghỉ ngơi thì phải nghỉ ngơi cho tốt, đừng để chưa già đã yếu." Trong lúc Tống Huy đang nói, mắt Du Vãn Chu đã bắt đầu nhìn chằm chằm lên đỉnh đầu anh.